DEMOGRAFIA | UFRN

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALCEBÍADES DE SOUSA FILHO
DATA : 14/12/2020
HORA: 09:00
LOCAL: VIDEOCONFERÊNCIA VIA PPGDEM/UFRN – Clique aqui para se inscrever para assistir a banca. 

TÍTULO: TENDÊNCIAS DE RELAÇÃO ENTRE DISPONIBILIDADE DE FONTES DE INFORMAÇÕES E PRODUÇÕES ACADÊMICAS EM DEMOGRAFIA, NO BRASIL, A PARTIR DE 1970

PALAVRAS-CHAVES:

Demografia no Brasil; categorias de Fontes de dados; temáticas das produções acadêmicas; meta-análise; bibliometria

PÁGINAS: 76
RESUMO:

O objetivo deste estudo é verificar tendências e possíveis relações entre a disponibilidade de fontes de dados e informações e as produções acadêmicas em demografia no Brasil, nos últimos 50 anos. Parte-se da hipótese de que os estudos são influenciados pela disponibilidade de dados que forneçam informações sobre estoque e fluxo populacionais. No Brasil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é o principal produtor de dados demográficos, atuando em conjunto com ministérios, cartórios, unidades de saúde, de educação, instituições compiladoras de indicadores e empresas privadas denotam a diversidade de metodologias, tipos e temáticas de dados sobre a realidade nacional. O uso desses dados auxilia a sociedade civil, a comunidade científica e o poder público na compreensão dos fenômenos de interesse, na busca de respostas, em tomadas de decisão e investimentos melhor direcionados aos problemas que surgem, com economia de recursos investidos e resultados mais significativos. Logo, diante dessa diversidade de dados nacionais, da necessidade de contínuo fomento à pesquisa e da relação dialética entre temáticas de estudo e evidência empírica, como polos norteadores das atividades de produções acadêmicas e de dados, propõe-se como metodologia: a realização de um estudo longitudinal, quali-quanti e descritivo, com revisão da literatura do conceito de dados, de fonte de dados, de aspectos metodológicos das fontes de dados, da historicidade de iniciativas de produção de dados no mundo e no Brasil e historicidade do ensino da demografia no Brasil; categorização das fontes de dados nacionais em censitárias, amostrais, administrativas e não convencionais, bem como uma caracterização das fontes com base em meta-análise dos dados do IBGE e Ministérios; levantamento dos temas de interesse dos docentes e grades curriculares das instituições de pós-graduação em demografia; bibliometria de uma amostra das produções acadêmicas de pós-graduação em demografia publicadas a partir de 1970, em busca de termos presentes nas seções de resumo, palavras-chave e metodologia, que permitam identificar a temática desses estudos; classificação das temáticas conforme temáticas da Associação Brasileira de Estudos Populacionais (ABEP) e um grupo residual ‘‘outros’’ para as que não se enquadrem; relação entre as temáticas com base nas contagens das frequências resultantes das classificações das temáticas das pesquisas históricas. Com base na hipótese central deste estudo, espera-se constatar que: as fontes de dados sejam fortes influenciadoras das escolhas temáticas dos estudos demográficos no Brasil; que a utilização de fontes censitárias tenha cedido espaço para fontes administrativas, amostrais ou não convencionais, em razão dessas últimas possuírem maior desagregação territorial e temporal, satisfazendo interesses de estudos que abordem aspectos mais específicos dos problemas; no geral, haja mais produções acadêmicas desenvolvidas com temáticas relacionadas à saúde

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição – LUCIENE APARECIDA FERREIRA DE BARROS LONGO – IBGE
Presidente – 1803637 – CRISTIANE SILVA CORREA
Interno – 1016026 – JOSE VILTON COSTA
Interna – 2081758 – LUCIANA CONCEICAO DE LIMA